viernes, 15 de octubre de 2010

Escribir a mano mejora aprendizaje y memoria

Investigaciones que usan imágenes de resonancia magnética están revelando que escribir a mano es más que una forma de comunicación, dice The Wall Street Journal.

Recientes experimentos ilustran cómo la caligrafía involucra al cerebro en el proceso de aprendizaje, señala el Journal. Un estudio de la Universidad de Indiana, realizado a niños mostró que en los que tenían experiencia escribiendo a mano, la actividad neuronal era mucho más destacada que aquellos que solo habían mirado las letras.

Parece que hay algo realmente importante en la manipulación manual y el dibujo de cosas bidimensionales que vemos todo el tiempo, afirmo Karin Harman James, profesora asistente de psicología y neurociencia de la Universidad de Indiana y directora del estudio.

Los estudios apuntan a una ventaja manifiesta en aprender y mantener esta antigua habilidad, incluso ahora que nos comunicamos cada vez más de forma electrónica con teclados grandes y pequeños, asegura el artículo del Journal

http://www.tucumanoticias.com.ar/noticia.asp?id=51401&Escribir_a_mano_mejora_aprendizaje_y_memoria

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